La estrategia estatal de alfabetización continuará su expansión hasta alcanzar el 100% de las escuelas públicas de Aguascalientes, beneficiando a más de 71 mil estudiantes.
Aguascalientes, 19 de junio de 2026. – La alfabetización de una niña o un niño es el resultado de un esfuerzo colectivo. Detrás de cada avance hay docentes, directivos, supervisores, familias y comunidades escolares que construyen contextos para que más estudiantes desarrollen aprendizajes fundamentales. Con ese propósito, más de 300 integrantes de la comunidad educativa participaron en el Primer Foro de Intercambio de Experiencias de la estrategia “Los Sueños se Leen y se Escriben”, organizado por el Instituto de Educación de Aguascalientes (IEA).
“Fortalecer la lectura, la escritura y la comprensión desde los primeros años de formación es una tarea fundamental para que niñas y niños cuenten con bases sólidas en su desarrollo académico. La educación es la puerta que abre oportunidades y permite construir mejores futuros; por ello, dentro de la política educativa que impulsa nuestra gobernadora Tere Jiménez, seguiremos consolidando alianzas estratégicas con instituciones especializadas que nos ayuden a brindar más y mejores herramientas a nuestras y nuestros estudiantes”, destacó Luis Enrique Gutiérrez Reynoso, director general del Instituto de Educación de Aguascalientes.
El encuentro reunió a docentes, directivos, supervisores, asesores técnico-pedagógicos, autoridades educativas estatales y representantes de organizaciones comprometidas con la educación, entre ellas Fundación Coppel, Fundación Compartamos y Fundación Instituto Natura, quienes unen esfuerzos para impulsar esta política; para compartir buenas prácticas implementadas durante el ciclo escolar 2025-2026, así como reflexionar colectivamente sobre los desafíos, oportunidades y acciones necesarias para fortalecer el aprendizaje de la lectura y la escritura desde los primeros años de formación.
“En Fundación Compartamos estamos convencidos que la educación es una herramienta que transforma vidas y abre oportunidades. Saber leer y escribir es dar a niñas y niños la llave para desarrollar su autonomía, ampliar su conocimiento y despertar su imaginación y creatividad. Nos llena de orgullo ser parte de esta iniciativa, porque invertir en la educación desde edades tempranas es sembrar hoy el país que queremos para el futuro”, comentó Ayleen Cortés, Directora de Fundación Compartamos.
La realización de este foro marcó también el cierre del primer año de implementación de la política estatal de alfabetización “Los Sueños se Leen y se Escriben”, una estrategia impulsada por el Gobierno del Estado de Aguascalientes que busca garantizar que más niñas y niños desarrollen habilidades fundamentales de lectura y escritura en la edad adecuada.
Gracias al compromiso de la entidad con esta prioridad educativa, se destacó que la estrategia continuará su expansión hasta alcanzar el 100% de las escuelas públicas a nivel primaria del estado, beneficiando a más de 71 mil estudiantes de primer a tercer grado y consolidando a la alfabetización como uno de los ejes clave para fortalecer los aprendizajes en las aulas.
Paloma Infestas, Gerente titular de Educación de Fundación Coppel, afirmó que: “En Fundación Coppel nos honra formar parte de este esfuerzo en colaboración con el Instituto de Educación de Aguascalientes, Fundación Compartamos e Instituto Natura, con quienes compartimos la convicción de que la educación es la base para propiciar el desarrollo de las personas y que tengan mejores oportunidades de vida”.
Durante la jornada se desarrollaron conferencias, mesas de trabajo y espacios de diálogo que permitieron compartir aprendizajes, identificar estrategias para fomentar la lectura y fortalecer las prácticas docentes, contribuyendo a la construcción de entornos que favorezcan el aprendizaje de niñas y niños.
Las distintas organizaciones aliadas participaron en este encuentro donde reconocieron el esfuerzo de las comunidades educativas y refrendaron su compromiso con el fortalecimiento de políticas públicas que permitan que cada vez más niñas y niños ejerzan su derecho a aprender. “ Cuando una niña o un niño aprende a leer y escribir en el momento adecuado, se amplían sus posibilidades de aprendizaje, participación y desarrollo a lo largo de la vida. Por ello, reconocemos el compromiso del estado de Aguascalientes y de las comunidades escolares que han hecho de la alfabetización una prioridad compartida”, señaló Silvia Ojeda, directora de Fundación Instituto Natura México.
El Instituto de Educación de Aguascalientes y las distintas fundaciones aliadas reconocieron la labor de las y los docentes, así como el trabajo conjunto entre autoridades educativas, familias, escuelas y organizaciones aliadas, convencidos de que la colaboración es clave para garantizar que más niñas y niños desarrollen habilidades fundamentales de lectura y escritura en la edad adecuada.
