Los 23 conejos que serían utilizados para practicas medicas en el IPN han sido liberados y entregados a un santuario

Luego de una ardua campaña por parte de estudiantes, activistas y organizaciones de la sociedad civil, 23 conejos que originalmente serían utilizados para practicas de estudiantes de la Escuela de Medicina del Instituto Politécnico Nacional, han sido liberados y entregados al Santuario Slady en la Ciudad de México.

 

Ciudad de México, julio de 2026.  Por medio de la presión en redes sociales, la difusión en medios de prensa, la colaboración de activistas y el apoyo de organizaciones de la sociedad civil, el pasado 3 de julio los animales que serian sacrificados y utilizados para prácticas de cirugía enla Escuela Superior de Medicina del Instituto Politécnico Nacional fueron liberados y entregados al Santuario Slady, en Ciudad de México.

 

Los animales fueron criados en el bioterio de la institución con el objetivo de ser utilizados para prácticas en la carrera de Médico Cirujano y Partero, las cuales se realizan cada semestre y donde los estudiantes deben viviseccionar a los animales vivos y practicar con ellos intubaciones, inyecciones anestésicas, laparotomía exploratoria, entre otras actividades asociadas a su currículo de aprendizaje.

 

“Los animales usados para practicas de educación superior en carreras de medicina humana o animal, son criados en ambientes controlados como bioterios, y deben ser tratados bajo una estricta reglamentación bioética. Pero esto no quiere decir que su uso es incuestionable, puesto que ya se ha comprobado que los animales son seres sintientes, capades de sentir miedo, dolor y desesperación, por lo que el reemplazo de estas practicas con modelos libres de animales, es clave para el avance de la ciencia y los futuros profesionales médicos” indicó Camila Cortínez, Directora General de la organización Te Protejo.

 

A nivel mundial, expertos como Andrew Knight y Miriam Zemanova estiman que entre 2 y 19 millones de animales se utilizan anualmente con fines educativos y de entrenamiento. Entre las especies más utilizadas encontramos ratones, ratas, peces y aves. Para la formación veterinaria y agrícola, se utilizan, además, especies de animales más grandes como caballos, vacas, ovejas, cerdos y perros.

 

“Cuando recibimos esta denuncia, sabíamos que teníamos que tomar acción por estos animales y buscar una forma de evitar su eutanasia, y también por los mismos estudiantes. Finalmente, muchos alumnos no quieren realizar su etapa formativa con animales vivos, sobre todo cuando existen métodos que pueden reemplazarlos” indicó Perla Anerol de UNAM sin violencia animal.