sábado, 12 de agosto de 2017

3 estrategias de marketing digital para aumentar las ventas por internet


Ciudad de México a 9 de agosto de 2017 –El marketing digital se ha convertido en una disciplina casi obligada para los negocios que quieran sobrevivir en el entorno online. Según un estudio reciente[1], la inversión publicitaria en América Latina sigue creciendo y asegura que el 59% de los ejecutivos de marketing afirman que es “extremadamente importante” la integración de la data (parte del marketing automation) para la gestión de marketing digital.
Actualmente el marketing digital, involucra una amplia gama de actividades y herramientas que pueden orientarse hacia diversos objetivos: branding, engagement, aumento de tráfico, atracción de clientes potenciales, conversión de visitantes a prospectos, generación de ventas, etc.
Para cada objetivo se crea una estrategia distinta, pues no se trata sólo de estar en Internet, sino de contar con directrices claras referentes al camino que se debe seguir para cumplir los objetivos. No obstante, antes de empezar a implementar cualquier estrategia de marketing digital, es importante asegurar que la página web esté 100% optimizada para generar ventas.
Ante este panorama, ADEXT, una startup de inteligencia artificial que impulsa el crecimiento de miles de negocios en Internet, proporciona 3 estrategias de marketing digital actualizadas para atraer clientes potenciales y así aumentar las ventas en línea:
Estrategia de generación de valor: Una tendencia muy popular del marketing actual es la generación de valor al consumidor. Probablemente hayas escuchado términos recientes como Inbound Marketing o Content Marketing, pues éstos justamente se basan en la generación de valor. Hace tiempo, las marcas tenían la batuta y pedían valor al consumidor (dinero) sin la necesidad de dar nada adicional a cambio, más que su producto o servicio.

Ahora la balanza se ha invertido. Ante un mercado tan competitivo y feroz, el consumidor es ahora quien decide, quien tiene la batuta y quien exige que las marcas le ofrezcan, además del producto o servicio por el que paga, valor adicional.

Se trata de ofrecer materiales de apoyo o contenidos que puedan ser útiles y relevantes para el consumidor final como artículos de blog, eBooks, videos, webinars, infografías, etc. Materiales que lo ayuden a entender mejor su problema o necesidad, a solucionarlo y a ser mejor persona en el ámbito de su vida donde lo ayudará tu producto o servicio. Pero ¿cómo se traduce esto en ventas? Simple. La estrategia es ir acompañando al prospecto en este proceso de decisión de compra, ligando los materiales creados entre sí para que avance de una a otra etapa y se decida por tu producto.

Estrategias de automatización: Las estrategias de automatización permiten automatizar una serie de acciones pertenecientes a un proceso en particular (conocido como flujo de trabajo o workflow) que a su vez tiene un objetivo específico, como podría ser convertir a un prospecto en cliente o darle seguimiento a un cliente actual.   

Las estrategias de automatización, además de ahorrar tiempo al requerir poca o nula intervención humana, han resultado sumamente efectivas para aumentar las ventas por internet gracias al seguimiento puntual y acertado que se hace a cada prospecto.

Ejemplo: Supongamos que un usuario descargó un contenido de valor en tu página (etapa de decisión) y además agregó al carrito uno de tus productos. Sin embargo, aunque parecía muy interesado, abandonó tu página sin comprarlo. Un sistema de automatización le mandaría en automático un mail que refuerce los beneficios del producto que estaba por comprar. Y, si todavía no lo compra, entonces unos días más tarde le mandará un segundo correo con testimoniales de los clientes que han adquirido ese producto. Y así sucesivamente, hasta que se convierta en cliente.

Estrategias de publicidad online: Si las primeras 2 estrategias pueden sonar como una utopía por el trabajo, la tecnología y los altos costos que puedan llegar a implicar, no te preocupes, puedes optar por estrategias de publicidad online que son mucho más sencillas, económicas y, además, efectivas. La publicidad online ha sido por años la opción predilecta para atraer clientes potenciales porque permite a los negocios tener presencia en las principales plataformas de Internet donde están sus clientes potenciales, como en Google, Facebook, Twitter, LinkedIn, Retargeting (publicidad en otros sitios web populares), etc.

Los usuarios que hacen clic en el anuncio de un determinado producto o servicio son mucho más perfilados, porque ya están en la etapa de decisión y, por ende, son más propensos a convertirse en clientes. Además, tienes la ventaja de que sólo pagas por resultados, es decir, tú decides si pagarás por impresiones, clics, leads o conversiones. Por ejemplo, si tu principal objetivo es vender más, entonces te convienen las campañas enfocadas en conversiones. Además, incluyen herramientas de medición para que puedas saber exactamente cuántas visitas, prospectos o clientes te ha generado cada anuncio. Así podrás también calcular el ROI y evaluar la eficacia del medio.

Actualmente, existen opciones accesibles como ADEXT, donde a través de inteligencia artificial, los algoritmos de esta plataforma crearán, manejarán y optimizarán tus campañas de publicidad, de forma automática y sin necesidad de intervención humana. Por lo que no tendrías que hacer nada, más que esperar a recibir nuevos prospectos y clientes en tu página web.

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Palabras del Lic. Luis Robles Miaja, Presidente del Consejo de Administración de BBVA Bancomer en la ceremonia de reconocimiento a los estudiantes ganadores de la Olimpiada del Conocimiento Infantil 2017.

La reforma educativa no es una moda sexenal; es un modelo educativo que transformará a México: Luis Robles Miaja
Residencia Oficial de Los Pinos, 9 de agosto de 2017.

Queridos jóvenes.
Señoras y señores.
1.        Es un honor intervenir en la ceremonia en la que el Presidente de la República se reúne con los mejores estudiantes de primaria del país.

2.        Esta reunión se ha celebrado durante los últimos 56 años y es, para mí, uno de los eventos oficiales más entrañables.

3.        Quiero dirigirme, en primer lugar, a ustedes, queridos jóvenes.

4.        Hoy es un gran día de su vida, toda vez que tienen el privilegio de reunirse con el señor Presidente en la Residencia Oficial de Los Pinos y tener el honor de ser reconocidos por él.

5.        Este reconocimiento y la beca que se les ha otorgado los debe llenar de orgullo y satisfacción, dado que es resultado de su esfuerzo y dedicación.

6.        Sin embargo, formar parte de los mejores estudiantes de México conlleva obligaciones de gratitud, responsabilidad y solidaridad.

7.        Gratitud con sus padres, maestros y familia, por todo lo que recibieron de ellos.

8.        Responsabilidad con la sociedad, porque los talentos que tienen deben contribuir, de alguna manera, a nuestro querido México.

9.        Solidaridad con sus familias, amigos, compañeros y comunidades.  Siempre debemos preocuparnos y ocuparnos de los demás.

10.    ¡Felicidades, queridos jóvenes!

11.    En segundo lugar, quisiera hacer algunas reflexiones en torno a la reforma educativa, que es la reforma estructural más importante realizada en muchos años.

12.    Iniciaré diciendo que es una reforma integral y profunda, que permitirá que los niños y jóvenes mexicanos adquieran los conocimientos y las habilidades necesarias para enfrentar un mundo cada día más competitivo.

13.    Por ello me sorprende que la misma tenga retractores, quienes la califican como una reforma simplemente laboral.

14.    Muchos otros dudaron de su aplicación por los enormes retos que representaba y pronosticaron su fracaso.

15.    Los avances tenidos en los cinco ejes del nuevo modelo educativo demuestran lo contrario.

16.    El Programa Escuelas al 100 es una realidad y sus avances son notables.

17.    El Desarrollo docente ha sido todo un éxito, a pesar de ciertas resistencias que se presentaron en algunos estados del país.

18.    Como lo señaló recientemente el secretario Nuño, hoy contamos con maestros mejor preparados y con un proceso justo y transparente para la asignación de plazas.

19.    Los avances en el eje de contenidos educativos no tienen precedentes y se adecuan al objetivo último de la reforma, que es la formación de calidad de nuestros niños y jóvenes en todos los niveles.

20.    Igualmente, también se han logrado avances sin precedentes en la gobernanza del sistema educativo.

21.    Por último, quisiera resaltar la disposición que han tenido los maestros pertenecientes al Sindicato Nacional de los Trabajadores de la Educación, cuyo líder, Juan Díaz De la Torre ha sido un factor muy importante para alcanzar los logros obtenidos.

Sr. Presidente:

22.    El conjunto de reformas promovidas por usted y aprobadas por las principales fuerzas políticas del país son la base de un México desarrollado, más próspero y justo.

23.    Sin duda, la reforma educativa es la que tiene mayor trascendencia para el futuro del país.

24.    Los avances tenidos en su implementación son notables y no cabe duda que los resultados, que ya están a la vista, se obtendrán a profundidad en el mediano plazo.

25.    La reforma educativa no es una moda sexenal.  Es un modelo educativo que transformará a México.

26.    Tenga usted por seguro que los padres de familia y la sociedad en general no permitiremos que una reforma tan trascendente deje de implementarse.

Muchas gracias.
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Participa la SEDER en XVI Encuentro Nacional de Mariachi Tradicional


·       El 19 de agosto en la Plaza Fundadores se realizará el concurso de interpretación “Voces de Jalisco, Las canciones del Campo”

En el marco del XVI Encuentro Nacional del Mariachi Tradicional se llevará a cabo por primera vez un concurso de canciones rancheras del México rural que evoquen la vida del campo, la siembra, la milpa, las costumbres y tradiciones que forjaron las identidades de los mexicanos del pasado.

Así lo anunció el titular de la Secretaría de Desarrollo Rural (SEDER) de Jalisco, Héctor Padilla Gutiérrez, quien agregó que se busca reconocer las aportaciones del medio rural a este género musical de la cultura mexicana.

Padilla Gutiérrez destacó que este concurso se promovió “para animar la participación de jóvenes fundamentalmente que nos traigan sus canciones y de que tengan la oportunidad de interpretarlas aquí en la capital. Porque de repente pareciera que somos dos mundos, la zona urbana y la parte rural. La parte rural de nuestro Estado también tiene su riqueza cultural. Muchas de las tradiciones de vienen en este excepcional encuentro tienen su origen en esta parte del país y de Jalisco en lo particular”.

El concurso se realizará en la Plaza Fundadores del Centro Histórico de Guadalajara el sábado 19 de agosto, en donde se elegirán tres finalistas, quienes tendrán la oportunidad de interpretar sus canciones en una Gala de Mariachi en el Teatro Degollado al día siguiente.

Sobre este certamen, el director de Culturas Populares de la Secretaría de Cultura, Ignacio Bonilla Arroyo refirió que “me parece que una idea del secretario de Desarrollo Rural fabulosa, porque se está perdiendo (la música ranchera) y en Jalisco tuvimos como pionera a Lucha Reyes la primera mujer que cantó canción ranchera (en público) y resulta que por casualidad, los que se han inscrito son la mitad mujeres y la mitad hombres, hay una equidad de género en este caso”.

EL DATO
·       Al cierre de la convocatoria se habían registrado once mujeres y once varones.
·       El concurso Voces de Jalisco, Las canciones del campo premiará al primero, segundo y tercer lugar con ocho mil pesos, cuatro mil pesos y dos mil pesos respectivamente.
·       Se evaluará la afinación, cuadratura e interpretación por un jurado de reconocido profesionalismo en la música de mariachi.
·       Para conocer la convocatoria se puede consultar la página de Internet: https://seder.jalisco.gob.mx/concurso-de-interpretacion-voces-de-jalisco-las-canciones-del-campo

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Credit Suisse Asset Management México lanzó una Oferta Publica Restringida de Certificados Bursátiles Fiduciarios Inmobiliarios ("CBFI's")

por un monto de aproximadamente 5,759 millones de pesos.

Ciudad de México, Agosto 9, 2017—Banco Credit Suisse (México), S.A., a través de su división de Gestión de Activos anunció la emisión de una Oferta Pública Restringida de Certificados Bursátiles Fiduciarios Inmobiliarios ("CBFI's) con características de un CKD inmobiliario, listados en la Bolsa Mexicana de Valores “BMV”. En este primer cierre, el fondo levantó capital por un monto de aproximadamente 5,759 millones de pesos.

El CKD tiene un plazo de 10 años; sin embargo, la intención es convertirlo en un Fideicomiso Hipotecario al terminar el periodo de inversión en el tercer año.

La oferta se llevó a cabo con fecha 4 de agosto de 2017 bajo el esquema de llamadas de capital, con una primera emisión de 1,152 millones de pesos, que representa 20% del monto total de la colocación; con el objetivo de crear un portafolio de créditos originados directamente con apalancamiento interno. Cabe mencionar que con el objetivo de dos veces de apalancamiento que tiene el vehículo, el CKD puede alcanzar activos hasta por 17,000 millones de pesos.

Los intermediarios colocadores participantes fueron Casa de Bolsa Credit Suisse (México), S.A. de C.V., Grupo Financiero Credit Suisse (México); Acciones y Valores Banamex, S.A. de C.V., Casa de Bolsa, integrante del Grupo Financiero Banamex; y Casa de Bolsa Banorte Ixe, S.A. de C.V. Grupo Financiero Banorte.

"A través de los años, Credit Suisse se ha caracterizado por presentar productos innovadores a los inversionistas como fueron la emisión del primer CKD en el año 2008 y el primer Fideicomiso Hipotecario en 2014. En esta ocasión creamos el primer fideicomiso para otorgar créditos al sector de bienes raíces comerciales en México que incluyen oficinas, naves industriales, hoteles, centros comerciales y vivienda en arrendamiento”, expresó Pedro Jorge Villareal, CEO de Grupo Financiero Credit Suisse (México).

Este vehículo proporcionará a los inversionistas la oportunidad de poder participar de forma directa en créditos denominados tanto en dólares como en pesos con garantías inmobiliarias y del flujo que estos bienes generen. El CKD será parte de la plataforma de Gestión de Activos de Credit Suisse en Mexico encabezada por Andrés Borrego, aprovechando importantes sinergias con los 2 fondos que ya administra hoy en día por más de 19,000 millones de pesos y compartiendo elementos valiosos como las relaciones con inversionistas, plataforma operativa y administrativa y el prestigio de la franquicia de Credit Suisse. A través de la colocación de este nuevo fondo, Credit Suisse consolida su posición como el mayor administrador de activos alternativos multiestrategia en México.

El equipo de administración del nuevo fondo está liderado por Raúl Gallegos y Alejandro Rodríguez; quienes respectivamente cuentan con más de 20 años de experiencia en el otorgamiento, estructuración y gestión de créditos inmobiliarios en México.

“Vemos una oportunidad única de crear el primer vehículo de deuda para el sector inmobiliario con inmuebles generadores de renta, bajo una plataforma completamente integrada y un equipo experimentado”, explicó Raul Gallegos.
“Estamos convencidos de la necesidad de ampliar la oferta de financiamiento del mercado inmobiliario a través de vehículos especializados como este”, comentó Alejandro Rodríguez.

Los fondos de crédito inmobiliario como éste tienen un papel muy importante dentro del sector inmobiliario en los mercados desarrollados. Hasta hoy, los inversionistas en México han podido acceder al sector a través de productos como CKD’s y FIBRAS; sin embargo no han tenido la oportunidad de acceder a inversiones de crédito en el sector de Bienes Raíces. Credit Suisse está convencido que la combinación de experiencia en gestión de fondos, asociada con el equipo líder en financiamiento inmobiliario en México, ofrecen una oportunidad única de inversión.

Equipo de administración
Raúl A. Gallegos
Raul Gallegos fue Presidente y Director General de GE México desde 2013 a 2016 y estuvo dedicado  al crecimiento de las ventas industriales de GE, así como del desarrollo de negocios y participó en grandes proyectos de infraestructura. Su carrera en GE comenzó en 1998 junto con el grupo para América Latina dentro de la división de Financiamiento Estructurado. Un año después, el Sr. Gallegos se unió al negocio de bienes raíces de GE como banquero de relación, en donde trabajó con grandes cuentas como FINSA, GICSA y Vesta. En 2002, fue promovido a Director Ejecutivo (Managing Director) del grupo de mercados de deuda, triplicando los activos en administración de la unidad a su cargo. De 2006 a 2013, el Sr. Gallegos fue Director General de GE Real Estate Mexico, expandiendo las operaciones tanto de deuda como de capital a más de 5 billones de dólares. Raul Gallegos estudió Ingeniería Industrial en la Universidad Anáhuac y cuenta con un postgrado en Administración de Empresas otorgado por Columbia University (Nueva York, E.U.A.).

Alejandro Rodríguez Rivero
Alejandro Rodríguez Rivero cuenta con más de 20 años de experiencia en el sector financiero y de bienes raíces. Durante su permanencia en GE, el Sr. Rodríguez desarrolló una serie importante de nuevos negocios, incluyendo la creación de una plataforma de cartera vencida en 1999. A partir de 2003, encabezó el equipo de Mercados de Capitales y Financiamiento Estructurado. Durante la década que trabajó en GE Capital Real Estate, Alejandro Rodríguez dirigió a un equipo que originó más de 500 millones de dólares al año y colocó casi 1 billón de dólares en créditos secundarios a través de inversionistas locales. También, fue responsable de la sindicación del financiamiento de GE-Blackstone por un monto de 3 billones de dólares, el cual fue una de las transacciones más grandes e importantes en México hasta la fecha. El Sr. Rodríguez Rivero cuenta con una licenciatura en Administración de Empresas otorgada por la Universidad Iberoamericana; un postgrado en Administración de Empresas otorgado por University of Exeter (Reino Unido); así como un curso de especialización en temas de Bienes Raíces otorgado por la Universidad de Harvard.

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Amplíe la red de su oficina con la nueva solución de D-Link, accesible al bolsillo


•           Esta nueva solución es ideal para comercios u oficinas pequeñas que desean aumentar el número de puertos de red de un router.
•           El switch DES-1008C ayuda en la disminución del consumo de energía, dejando en stand-by los puertos que no estén en uso para lograr una economía de hasta 70%.

Para las SOHO y pequeñas y medianas empresas que desean una solución sencilla que le permiten expandir fácilmente su red y proporcionar una forma rápida de actualizar la velocidad de conectividad de su Red, D-Link lanza el switch DES-1008C 10/100 Mbps Unmanaged, una solución de red plug-and-play económica de ocho puertos que permite velocidades de transferencia de datos de hasta 200 Mbps en dúplex completo.
 Este switch permite transferencias rápidas de archivos y juegos en línea. Cuenta con puertos Ethernet de fácil acceso con indicadores LED por puerto para distinguir fácilmente el estado del enlace.

“Este switch de escritorio permite ampliar fácilmente su red conectando hasta siete dispositivos (además de su router) con velocidades de hasta 200Mbps. Proporciona un desempeño ideal para ampliar su red cableada con un excelente costo-beneficio, conectando un grupo pequeño de computadoras en su red para una fácil y rápida expansión”, explica Erika Bernales, Country Manager de D-Link México.

El DES-1008C ofrece ocho puertos de red Fast-Ethernet con velocidades de hasta 200Mbps en full-duplex, detección automática de velocidades y tabla MAC Addres con capacidad para dos mil direcciones.

Es ideal para:

•           Ampliar el número de puertos de red de un router.
•           Conectar hasta siete nuevos dispositivos, entre computadoras, cámaras IP, impresoras, entre otros.
•           Comercios u oficinas pequeñas.

Beneficios del DES-1008C:

         Compatible con cualquier computadora y sistema operativo
         Distribución automática de velocidad para un performance optimizado.
         Velocidad de transferencia de datos de hasta 200Mbps de modo full-duplex.
         Puertos con indicadores LED para distinguir fácilmente el estado de conexión.
         Instalación ráída y sin configuraciones, basta presionar y usar.

“Esta nueva solución es un producto certificado que ayuda en la disminución del consumo de energía, observando automáticamente el estado de uso de los puertos del dispositivo, dejando en stand-by los puertos que no estén en uso para lograr una economía de hasta 70% en relación a un producto no certificado”.

Este producto ya está disponible en México a través de los distribuidores autorizados de D-Link México. Para más información sobre el DES-1008C de D-Link, visita la página www.dlinkla.com
Acerca de D-Link

Celebrando su 30 aniversario en 2016, D-Link es un líder global en la conexión de personas, empresas y ciudades. Nuestro objetivo es conectar más hogares, pequeñas empresas, medianas y grandes empresas y proveedores de servicios. D-Link implementa y soporta soluciones de red unificadas que integran capacidades de conmutación, inalámbrica, banda ancha, almacenamiento, vigilancia IP y gestión de red basada en la nube. D-Link, un diseñador, desarrollador y fabricante galardonado, ha crecido de un grupo de siete amigos desde su fundación en 1986 en Taiwán a más de 3.000 empleados en todo el mundo.

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SSP-CDMX DETUVO A DOS IMPUTADOS EN DELITOS CONTRA LA SALUD EN TLÁHUAC


Policías de la Secretaría de Seguridad Pública de la Ciudad de México (SSP-CDMX), adscritos a la Unidad de Protección Ciudadana (UPC) Zapotitla, detuvieron a dos personas implicadas en el delito contra la salud, en calles de la Delegación Tláhuac.

Como parte de la acciones de patrullaje del Operativo Blindaje, policías que efectuaban labores de vigilancia preventiva en las calles de Genufa y Deodato, colonia Miguel Hidalgo, encontraron a dos personas en actitud sospechosa.

Estas personas realizaban una transacción de compra y venta de bolsas de plástico, con características similares a la marihuana.

Al percatarse de la presencia policial, los implicados pretendieron escapar, sin embargo, fueron detenidos al momento.

Conforme al protocolo de actuación policial, se realizó la inspección preventiva a los dos asegurados, de 21 y 23 años de edad, encontrándoles en posesión de 19 bolsas pequeñas de plástico con hierba verde seca, con características parecidas a la marihuana, así como la cantidad de 2 mil 250 pesos en efectivo.

A los dos detenidos se les comunicó su derecho a guardar silencio, contar con un abogado y enterar a algún familiar de su detención por la policía de la Ciudad de México, luego fueron puestos a disposición de la Agencia Especializada Central de Narcomenudeo, donde se inició la carpeta de investigación por delitos contra la salud, en su modalidad de narcomenudeo.

La SSP-CDMX, a cargo del Licenciado Hiram Almeida Estrada, refrenda su compromiso de servicio a la ciudadanía y pone a su disposición la línea de emergencia 911 para ofrecer apoyo de seguridad, la aplicación para teléfonos inteligentes Mí Policía, así como el teléfono de la Unidad de Contacto del Secretario (UCS) 52 08 98 98 y su cuenta de Twitter @UCS_CDMX para atender denuncias.
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Lo que Tiene que Saber Antes de Cambiar al “Aprendizaje Invertido”


Por: Juan Lucca, vicepresidente de ventas para América Latina de D2L

El aula invertida es un término que crearon Jonathan Bergmann y Aaron Sams, dos profesores de química de la Woodland Park High School de Woodland Park, Colorado. 

Bergmann y Sams pensaron en una solución para ayudar a los estudiantes a no perder lecciones: grabarían el contenido de una clase y la compartirían con sus estudiantes de modo que pudieran verla en casa posteriormente. El tiempo en el salón de clase se invertiría para trabajar en proyectos a los que se aplicaría el conocimiento aprendido y se responderían preguntas.

El concepto básico de este modelo es que la instrucción directa es efectiva cuando se personaliza. La tecnología creada hace una década hizo esto posible permitiendo que las aulas se “invirtieran”.

Los estudiantes pueden tener acceso a la información a una hora y lugar que no requiere que el profesor esté presente físicamente. Debido a que los estudiantes ya están familiarizados con el material cuando la clase inicia, pueden dedicar su tiempo a colaborar con su maestro y otros compañeros para reforzar su conocimiento ya sea de forma individual o en pequeños grupos.

Las aulas invertidas incluyen todas las etapas del aprendizaje:

Conocimiento: ser capaces de recordar la información que aprendieron previamente.

Comprensión: ser responsables de lo que se ha aprendido y ser capaces de presentar la información de manera distinta.

Aplicación: aplicar las habilidades aprendidas a nuevas situaciones.

Uno de los principales beneficios de adoptar los métodos de aprendizaje invertido es que los estudiantes pueden aprender más a fondo y retener mejor los materiales. Ya que son responsables del proceso de aprendizaje y reciben una retroalimentación más frecuente, los estudiantes pueden comprender mejor el contenido. Además las aulas que incorporan el aprendizaje invertido brindan mayores oportunidades de interactuar y aprender de otros estudiantes. Con la asesoría de sus profesores los alumnos trabajan conjuntamente para resolver problemas y aplicar nuevos conceptos. Las universidades están aprovechando el aula invertida para realizar diferentes actividades en clase.

Cada estudiante tiene diferentes características, capacidades, habilidades, competencias y motivaciones. Por ello, la enseñanza no puede enfocarse en un estudiante promedio porque sencillamente no existe. A fin de apoyar el desarrollo del máximo potencial de cada estudiante, la personalización es crítica y con un aula invertida los educadores pueden darle a cada estudiante la atención que merece.

Es posible que el aprendizaje invertido despierte el interés de los estudiantes en su propio aprendizaje usando nuevas tecnologías que llamen su atención como plataformas o dispositivos que les permitan visualizar el contenido en línea preparado por el profesor. De este modo, los estudiantes se convierten en el centro de su propio proceso de aprendizaje ya que pueden revisar materiales o temas difíciles. Y si lo desean pueden volver a consultar el contenido en cualquier lugar y hora.
 
En un modelo de Aprendizaje Invertido el tiempo de la clase se puede dedicar a explorar los temas con mayor profundidad y crear amplias oportunidades de educación. Como resultado los estudiantes se involucran activamente en la construcción del conocimiento gracias a que participan y evalúan su aprendizaje.

El aprendizaje invertido replantea el papel de los instructores y estudiantes transformando su relación dentro del aula. Asimismo, ofrece varias formas de consumir el contenido mediante la tecnología. Por ejemplo, algunos estudiantes responden mejor viendo un video, mientras que otros se benefician de leer la transcripción.

Otro aspecto a tomar en cuenta es la masificación de los medios sociales. La inmediatez de las comunicaciones es la base que ha desarrollado una educación colaborativa reforzada por el sentimiento de pertenecer a un grupo o comunidad. Alrededor de esta tendencia, los entornos o comunidades educativos fueron creados para influir a los estudiantes así como a las instituciones de educación.

Sólo el tiempo podrá decir si el aprendizaje invertido cambiará de forma permanente la dinámica del salón de clases. Al final, se trata de crear oportunidades para una participación activa.

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