- En sus inicios, D2L estaba focalizada 100% en educación, sobre todo universidades, y ahora ve un gran futuro en la utilización de la plataforma de D2L (BrightSpace) para capacitar a la fuerza laboral de la 4a. Revolución Industrial. Por ejemplo, Fedex utiliza D2L para capacitar remotamente a su fuerza laboral.
- Según el Foro Económico Mundial (WEF, por sus siglas en inglés), 65% de los trabajos que serán necesarios en el futuro aún no existen, lo que indica que tanto las universidades como los jóvenes tienen que actualizarse de manera constante y, sobre todo, desarrollar habilidades 'blandas' que serán cada vez más necesarias.
- El pasado, presente y futuro convergen en la actual D2L y le han dado, en sus primeros 20 años, INVENCIÓN; el presente le otorga una gran fuerza e IMPULSO en todas sus tareas; y el futuro llegará en forma de DESCUBRIMIENTO, que le permitirá seguir posicionándose y continuar con su liderazgo.
Ciudad de México, México - 15 de enero de 2020-
Desire2Learn Inc. (D2L) fue fundada en 1999 por
John Baker,
quien mientras estudiaba ingeniería, recibió un desafío, junto con
todos sus compañeros, de buscar otras maneras de ver el mundo al
formular preguntas que
nadie se hubiera hecho antes.
Con dicho
reto, Baker advirtió en el contexto de aquel mítico año, que si bien la
tecnología había provocado muchos cambios en el mundo -en ese momento
estaba también el efecto 2000, que refería el problema de
la llegada del nuevo siglo y el cambio de fechas en las computadoras-,
el campus de la universidad parecía estar al margen de esos
avances. Su pregunta fue clara: ¿de qué manera podemos usar la
tecnología para transformar radicalmente el aprendizaje?
Hoy en
día, el fundador de D2L -cuya matriz se encuentra en Canadá- está
convencido de que una de las formas más importantes en la cual las
personas pueden ayudarse unas a otras es garantizar el acceso a todos
a las mejores oportunidades posibles de aprendizaje.
El espejo retrovisor dice INVENCIÓN
Al reflexionar sobre estas dos primeras décadas de D2L, para Baker significan
invención: “Los primeros 20 años que soñamos, exploramos, inventamos, creamos, diseñamos y transformamos el aprendizaje”.
Cabe decir
que D2L es la empresa creadora de BrightSpace, una plataforma online de
enseñanza y aprendizaje fácil, flexible e inteligente: “Nuestra
tecnología es utilizada por estudiantes en instituciones de educación
primaria, secundaria y superior; en el sector del cuidado de la salud,
en organizaciones gubernamentales y en empresas. En los últimos 20 años,
nuestro equipo ha crecido hasta contar hoy con más de 750 empleados en
todo el mundo. Hoy en día, tenemos oficinas
en Canadá, Estados Unidos, Europa, Australia, Brasil y Singapur”.
El presente para D2L llega como una gran fuerza, un IMPULSO
Sobre el presente de D2L, el fundador de D2L lo define como impulso:
“Hoy estamos viendo cómo nuestras ideas se disparan, emergen y estamos
en un punto crítico en la historia para apoyar el futuro del trabajo
y el aprendizaje, en una era de automatización y la emergente
inteligencia artificial (IA)”.
Los productos de Desire2Learn incluyen una plataforma basada en páginas de Internet que combina lo siguiente:
●
Sistemas de Manejo de Aprendizaje.
●
Sistemas de Administración de Contenido.
●
Depósito de Objetos (Base de Datos) de Aprendizaje (LOR del inglés) y
●
Otras herramientas para la educación en línea.
La
plataforma de aprendizaje consiste en un paquete de herramientas de
enseñanza y aprendizaje para la creación, calificación, comunicación,
manejo y entrega de cursos. El LOR es un depósito basado en estándares
para almacenaje, etiquetado, búsqueda y reúso de objetos de
aprendizaje, lo cual permite a las organizaciones manejar y compartir
contenidos a través de múltiples programas, cursos y secciones.
Productos adicionales de Desire2Learn incluyen:
●
D2L Portal System (Sistema de portales).
●
D2L eCommerce & Registration System (Sistema de registro y comercio electrónico).
El futuro se presenta como DESCUBRIMIENTO
Para Baker, en cambio, el futuro de D2L es
descubrimiento y lo define así: “Pasaremos de la primera ola de
digitalización y optimización del aprendizaje a transformar
verdaderamente la experiencia, de por vida”.
El
subcontinente americano ha sido testigo, sin duda, de la evolución de
D2L y del desarrollo de BrightSpace: “Desde que comencé en D2L hace
siete años he sido testigo del éxito que ha tenido la firma en América
Latina. Comenzamos en 2011 con una primera universidad en Ecuador, y en
la actualidad, tenemos más de 30 instituciones educativas y empresas
usando BrightSpace”, expresó Mario Sánchez, director de Latinoamérica de
D2L.
Y
continuó: “Hoy estamos en una etapa muy importante, en la cual llevamos a
nuestros socios de la mano en su etapa de transformación digital. El
gran
momentum que tenemos en América Latina es el resultado de 20 años
de enfoque en innovación tecnológica continua para la educación
virtual. Estamos listos para continuar cambiando el paradigma y la
tendencia de la educación en la 4a. Revolución Industrial”.
Enseñar las habilidades críticas para el futuro
Sánchez
habla de un tema que D2L ha insistido en los últimos años: las carreras
deberán evolucionar, o bien, reinventarse. En esta era de la 4a.
Revolución Industrial, la automatización e IA reemplazarán a una
gran mayoría de los trabajos de máquina, transporte y servicio al
cliente”.
Empero, el
gran tema es abordar cuáles serán las habilidades críticas para el
futuro para resolver los grandes problemas de la sociedad actual y la
que vendrá, que van desde la comunicación, creatividad y liderazgo,
tópicos que serán muy relevantes por su aplicación práctica en todo
tipo de industrias.
Esta
labor, por un lado, es académica, pues las instituciones educativas,
sobre todo universidades, deben cultivar en sus educandos tanto
habilidades duras como blandas, con el fin de lograr un mejor desarrollo
académico y profesional.
El vínculo universidad-empresa se hará más fuerte
Aunado a
ello, las organizaciones también deberán invertir en entrenamiento para
sus empleados, lograr que el aprendizaje sea parte de sus
responsabilidades con metas de cumplimiento, por lo cual es previsible
que la relación entre universidades y sector empresarial aumente.
D2L ha
propuesto que las nuevas generaciones se capaciten y se certifiquen
micro habilidades, que les una sólida base para su desarrollo
profesional y sirven en cualquier sector que se desarrollen, como son
comunicación
efectiva, creatividad, liderazgo, solución de problemas, inteligencia
emocional y pensamiento crítico, entre otras.
Transformación digital e inversión en tecnología
Las
instituciones educativas de los países han mejorado la formación de sus
alumnos gracias a la transformación digital y la inversión en
tecnología: “Los jóvenes hoy son nativos digitales y están cada vez más
motivados a aprender nuevas habilidades, pero la mayoría desconoce qué
tipo de habilidades son las que les hacen falta o las que significarán
una mejor ventaja competitiva”.
Una
alternativa para que los universitarios adquieran nuevas competencias
son aulas virtuales como BrightSpace, plataforma de D2L con la cual
algunas instituciones están acercando cursos en línea de habilidades
blandas.
ACERCA DE D2L
D2L
está convencida que el aprendizaje es la base sobre la cual se asienta
todo el progreso y logros. Al trabajar estrechamente con organizaciones
de todo el mundo, D2L ha transformado la forma
en que millones de personas aprenden en línea y en el aula. Descubra
más sobre D2L para las escuelas, educación superior y empresas en
www.D2L.com.
