● En los últimos 60 años, la disponibilidad
de agua por habitante en México se redujo 70%. Veolia responde con educación
ambiental desde las aulas.
● La convocatoria al programa “Alrededor de
Iberoamérica” 2026 sumó a 53 escuelas públicas de siete estados, y los talleres
alcanzaron a 308 estudiantes de 4° y 5° grado en 11 escuelas, incluidas
comunidades rurales.
Ciudad de México, a 28 de agosto de 2026.– Cristian Segundo Hernández tiene 9 años,
cursa 4° de primaria en Nuevo León y decidió que el recreo también sirve para
revisar llaves mal cerradas. Su propuesta —una brigada escolar que hace
rondines, lleva una bitácora de fugas y aplica multas simbólicas a quien
desperdicia agua— ganó el primer lugar de la edición 2026 de Alrededor de
Iberoamérica, el programa de educación ambiental de Veolia que este año llevó
por nombre "Guardianes del agua: Aprende a cuidarla con Veolia".
El proyecto "Policía Ambiental del Agua" compitió contra
más de 40 propuestas desarrolladas por estudiantes de 4° y 5° grado de escuelas
públicas de siete estados. Un jurado, conformado por especialistas de Agua
Capital, la Asociación Nacional de Entidades de Agua y Saneamiento de México
(ANEAS) y la Comisión Nacional del Agua (CONAGUA), evaluó cada una y seleccionó
a las y los tres ganadores del programa.
En primer lugar, "Policía Ambiental del Agua", de
Cristian Segundo Hernández, estudiante de la primaria "Ernesto Palacios
Treviño", Nuevo León. Una brigada escolar liderada por el propio alumno
para vigilar el uso correcto del agua en el plantel. Opera en tres ejes:
vigilancia, con rondines durante los recreos; seguimiento, mediante una
bitácora de reportes de fugas; y concienciación, a través de charlas y multas
simbólicas con fines educativos.
En segundo lugar, "El misterio del por qué los niños de la
Congoja se tardan tanto en bañarse", de María Victoria Quezada Martínez,
del grupo multigrado de 4°, 5° y 6° de la primaria "Vicente
Guerrero", Aguascalientes. Una investigación que parte de una pregunta
cotidiana para estimar la huella hídrica de los baños largos y proponer el
método de "Bañarse a Cocos": enjuagarse con un recipiente pequeño y
colocar una tina que recolecta el agua antes de que se vaya al drenaje, además
de aprovechar el agua fría inicial de la regadera.
Y en tercer lugar, "Hidrobalanza verde", de Cristal Anaí
Chávez Hernández, de la primaria "Justo Sierra", Querétaro. Una
maceta ecológica hecha con materiales reciclados que funciona con un sistema de
peso y equilibrio, tipo sube y baja. Una flecha de colores indica la humedad de
la tierra —azul para húmedo, amarillo para intermedio y rojo para seco—, de
modo que las plantas se rieguen solo cuando hace falta.
Cristian viajará a Brasil acompañado de su madre. Los tres
proyectos ganadores reciben además reconocimientos y equipo tecnológico para
las escuelas y docentes que los acompañaron durante este proyecto.
"Me siento muy feliz porque gané el primer lugar. Cuando
dijeron mi nombre, sentí muchísimo orgullo porque sabía todo el trabajo que
había detrás de mi proyecto, 'Policía Ambiental del Agua'. Con esta brigada
escolar vamos a cuidar cada gota haciendo rondines y reportando fugas. ¡Y ahora
me voy a Brasil! Estoy súper emocionado por compartir con otros niños de
Latinoamérica que, al igual que yo, quieren salvar el planeta", comentó
Cristian Segundo, ganador de la edición 2026 de Alrededor de Iberoamérica.
El contexto que estas propuestas atienden es de fondo. El país
consume casi tres veces más agua que el promedio europeo y prácticamente la
mitad del agua distribuida se pierde en fugas antes de llegar a los hogares.
Ese último dato es, precisamente, el que un alumno de cuarto grado decidió
perseguir dentro de su escuela.
La edición 2026 cerró con 53 escuelas públicas registradas en
Ciudad de México, Estado de México, Nuevo León, San Luis Potosí, Querétaro,
Aguascalientes y Coahuila, y más de 1,450 niñas y niños impactados. Se
impartieron 13 talleres educativos —dos para docentes y 11 para estudiantes—
que reunieron a 308 alumnas y alumnos, incluidas escuelas rurales CONAFE.
"Cada edición de 'Alrededor de Iberoamérica' nos demuestra
que la conciencia ecológica no tiene edad. Ver a niños y niñas proponer
soluciones reales para sus comunidades es sumamente inspirador. Para Veolia,
apoyar este talento y premiarlo con una experiencia de aprendizaje en un
entorno tan biodiverso como Brasil es clave para cultivar su liderazgo. Como
sector privado, debemos seguir apostando por la educación de las nuevas
generaciones, porque en su visión y compromiso reside la verdadera Transformación
Ecológica”, comentó Leslie Lamadrid, Directora de Marketing, Comunicación y
Sostenibilidad de Veolia en México.
Desde 2012, el programa ha involucrado a 250 mil niñas y niños en
ocho países. La edición mexicana de este año deja tres soluciones que caben en
una maceta, una bitácora escolar y una tina de baño, y una generación que ya
sabe dónde buscar la fuga.
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ACERCA DE VEOLIA
Veolia, líder mundial en servicios
medioambientales, trabaja cada día para construir la seguridad ecológica en
beneficio de la salud pública y la competitividad de las industrias y regiones.
Con 215,000 empleados en los cinco continentes, trabajando en estrecha
colaboración con las comunidades locales, y gracias a sus tecnologías de
vanguardia, el grupo limpia la contaminación, reduce las emisiones de carbono y
regenera los recursos a través de soluciones concretas que combinan su
experiencia en agua y tecnologías del agua, residuos —incluida la gestión de
residuos peligrosos— y energía local. En 2025, el grupo Veolia abasteció de
agua potable a 110 millones de personas y de servicios de saneamiento a 97
millones, produjo 45 millones de megavatios-hora de energía y trató 64 millones
de toneladas de residuos. Veolia Environnement (Paris Euronext: VIE, Fortune
500, SBF 120) generó ingresos consolidados de 44,400 millones de euros en 2025.
www.veolia.com.
